Đề KTĐK lần 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:29' 03-02-2012
Dung lượng: 48.0 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:29' 03-02-2012
Dung lượng: 48.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Trường TH Đinh Trang Hòa 2 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên:…………………………………….. Năm học 2011 – 2012
Lớp : …………………….. Môn Tiếng Việt- Lớp 2
I. ĐỌC THẦM:
Chuột Láu (1)
Trên bãi cỏ rộng, Ngỗng đang tổ chức cho Ngựa, Bò, Trâu, Chó chạy thi. Chuột xin được dự cuộc. Nó bảo ngỗng:
- Xin bác xét cho. Các bác này bốn chân, tôi cũng bốn chân. Các bác có đuôi, tôi cũng có đuôi. Tại sao tôi không được cùng các bác thi tài?
Bác ngỗng ngớ ra, rồi đồng ý. Chuột lại nói:
- Các bác đây đều cao lớn, tôi lại quá thấp bé. Xin bác Ngỗng cho tôi được đứng xếp hàng trên đầu bác Ngựa. Thế mới công bằng!
Ngỗng nghĩ một lát rồi ề à:
- Cũng được.
Chuột leo thoắt lên ngồi trên mũi Ngựa, đợi lệnh. Ngỗng vừa kêu “ Oác!” ra hiệu xuất phát, Chuột liền thò đuôi vào mũi Ngựa ngoáy liên hồi. Ngựa hắt hơi thổi bắn Chuột tít xa về phía trước. Trong nháy mắt Chuột đã về đích đầu tiên.
Từ đó, Chuột có tên là Láu.
( Theo VŨ TÚ NAM)
Láu: tinh nhanh và khôn khéo trong việc tìm ra cách ứng phó với các tình huống trong đời sống hằng ngày.
II. KHOANH TRÒN CHỮ CÁI TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG CHO TỪNG CÂU HỎI SAU:
Chuột xin Ngỗng được làm việc gì cùng Ngựa, Bò, Trâu, Chó?
Cắt cỏ thi.
Nhảy thi.
Chạy thi.
Chuột dựa vào đâu để xin được xếp hàng trên đầu Ngựa?
Chuột quá thấp bé nên sẽ không công bằng.
Chuột thấp bé , còn Ngựa, Bò, Trâu, Chó lại cao lớn.
Chuột cũng có bốn chân, có đuôi như Ngựa, Bò, Chó.
Tại sao chú Chuột trong câu chuyện trên được gọi là “ Chuột Láu”?
Vì chú rất nhanh nhẹn.
Vì chú rất láu lỉnh.
Vì chú về đích trước tiên.
Những từ nào trong câu “ Các bác đây đều cao lớn, tôi lại quá thấp bé.” là từ chỉ đặc điểm?
Cao, lớn, thấp, bé.
Đều, cao, lớn, thấp, bé.
Đều, cao, lớn, quá, thấp, bé.
Từ ngữ in đậm trong câu “Trên bãi cỏ rộng, Ngỗng đang tổ chức cho Ngựa, Bò, Trâu, Chó chạy thi.” trả lời câu hỏi nào?
Khi nào?
Ở đâu?
Vì sao?
Câu nào dưới đây dùng dấu phẩy đúng?
Trâu bò, dê cừu, voi ngựa đều là thú bốn chân.
Trâu, bò, dê cừu, voi ngựa đều là thú bốn chân.
Trâu, bò, dê, cừu, voi, ngựa đều là thú bốn chân.
Trường TH Đinh Trang Hòa 2 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên:…………………………………….. Năm học 2011 – 2012
Lớp : …………………….. Môn làm văn - Lớp 2
gian: 40 phút
Đề: Hãy viết một đoạn văn ( khoảng 5 – 7 câu) nói về mùa hè.
Gợi ý:
Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm?
Mặt trời mùa hè như thế nào?
Cây trái trong vườn như thế nào?
Bạn thích làm gì vào mùa hè?
Tình cảm của bạn đối với mùa hè như thế nào?
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................
Trường TH Đinh Trang Hòa 2 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên:…………………………………….. Năm học 2011 – 2012
Lớp : …………………….. Môn Toán- Lớp 2
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM
Bài 1: Nối phép nhân với phép cộng tương ứng:
Khoanh tròn vào chữ cái trước kết quả đúng nhất:
Bài 2: Hình bên đã tô màu:
A. số ô vuông B. số ô vuông C. số ô vuông
Bài 3: Số?
2; 4; 6; …..
A. 8 B. 10 C. 9
PHẦN II: TỰ LUẬN
Bài 1: Tính nhẩm:
3 x 0 = 5 x 1 =
27 : 3 = 0 : 4 =
Bài 2: Tìm x
a) x x 4 = 32 b) x : 3 = 9
………………................ ……………….............................
………………................ ………………............................
Bài 3: Đặt tính rồi tính
42 + 19 38 + 21 67 - 38 57 - 27
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Bài 4: Có 12 quyển vở, chia đều cho 3 bạn. Hỏi mỗi bạn được mấy quyển vở ?
Bài giải:
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
Bài 5: Tính độ dài đường gấp khúc sau:
Bài giải
....... ..………………………………………………..
……..………………………………………………..
………………………………………………………
Họ và tên:…………………………………….. Năm học 2011 – 2012
Lớp : …………………….. Môn Tiếng Việt- Lớp 2
I. ĐỌC THẦM:
Chuột Láu (1)
Trên bãi cỏ rộng, Ngỗng đang tổ chức cho Ngựa, Bò, Trâu, Chó chạy thi. Chuột xin được dự cuộc. Nó bảo ngỗng:
- Xin bác xét cho. Các bác này bốn chân, tôi cũng bốn chân. Các bác có đuôi, tôi cũng có đuôi. Tại sao tôi không được cùng các bác thi tài?
Bác ngỗng ngớ ra, rồi đồng ý. Chuột lại nói:
- Các bác đây đều cao lớn, tôi lại quá thấp bé. Xin bác Ngỗng cho tôi được đứng xếp hàng trên đầu bác Ngựa. Thế mới công bằng!
Ngỗng nghĩ một lát rồi ề à:
- Cũng được.
Chuột leo thoắt lên ngồi trên mũi Ngựa, đợi lệnh. Ngỗng vừa kêu “ Oác!” ra hiệu xuất phát, Chuột liền thò đuôi vào mũi Ngựa ngoáy liên hồi. Ngựa hắt hơi thổi bắn Chuột tít xa về phía trước. Trong nháy mắt Chuột đã về đích đầu tiên.
Từ đó, Chuột có tên là Láu.
( Theo VŨ TÚ NAM)
Láu: tinh nhanh và khôn khéo trong việc tìm ra cách ứng phó với các tình huống trong đời sống hằng ngày.
II. KHOANH TRÒN CHỮ CÁI TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG CHO TỪNG CÂU HỎI SAU:
Chuột xin Ngỗng được làm việc gì cùng Ngựa, Bò, Trâu, Chó?
Cắt cỏ thi.
Nhảy thi.
Chạy thi.
Chuột dựa vào đâu để xin được xếp hàng trên đầu Ngựa?
Chuột quá thấp bé nên sẽ không công bằng.
Chuột thấp bé , còn Ngựa, Bò, Trâu, Chó lại cao lớn.
Chuột cũng có bốn chân, có đuôi như Ngựa, Bò, Chó.
Tại sao chú Chuột trong câu chuyện trên được gọi là “ Chuột Láu”?
Vì chú rất nhanh nhẹn.
Vì chú rất láu lỉnh.
Vì chú về đích trước tiên.
Những từ nào trong câu “ Các bác đây đều cao lớn, tôi lại quá thấp bé.” là từ chỉ đặc điểm?
Cao, lớn, thấp, bé.
Đều, cao, lớn, thấp, bé.
Đều, cao, lớn, quá, thấp, bé.
Từ ngữ in đậm trong câu “Trên bãi cỏ rộng, Ngỗng đang tổ chức cho Ngựa, Bò, Trâu, Chó chạy thi.” trả lời câu hỏi nào?
Khi nào?
Ở đâu?
Vì sao?
Câu nào dưới đây dùng dấu phẩy đúng?
Trâu bò, dê cừu, voi ngựa đều là thú bốn chân.
Trâu, bò, dê cừu, voi ngựa đều là thú bốn chân.
Trâu, bò, dê, cừu, voi, ngựa đều là thú bốn chân.
Trường TH Đinh Trang Hòa 2 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên:…………………………………….. Năm học 2011 – 2012
Lớp : …………………….. Môn làm văn - Lớp 2
gian: 40 phút
Đề: Hãy viết một đoạn văn ( khoảng 5 – 7 câu) nói về mùa hè.
Gợi ý:
Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm?
Mặt trời mùa hè như thế nào?
Cây trái trong vườn như thế nào?
Bạn thích làm gì vào mùa hè?
Tình cảm của bạn đối với mùa hè như thế nào?
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................
Trường TH Đinh Trang Hòa 2 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên:…………………………………….. Năm học 2011 – 2012
Lớp : …………………….. Môn Toán- Lớp 2
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM
Bài 1: Nối phép nhân với phép cộng tương ứng:
Khoanh tròn vào chữ cái trước kết quả đúng nhất:
Bài 2: Hình bên đã tô màu:
A. số ô vuông B. số ô vuông C. số ô vuông
Bài 3: Số?
2; 4; 6; …..
A. 8 B. 10 C. 9
PHẦN II: TỰ LUẬN
Bài 1: Tính nhẩm:
3 x 0 = 5 x 1 =
27 : 3 = 0 : 4 =
Bài 2: Tìm x
a) x x 4 = 32 b) x : 3 = 9
………………................ ……………….............................
………………................ ………………............................
Bài 3: Đặt tính rồi tính
42 + 19 38 + 21 67 - 38 57 - 27
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Bài 4: Có 12 quyển vở, chia đều cho 3 bạn. Hỏi mỗi bạn được mấy quyển vở ?
Bài giải:
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
Bài 5: Tính độ dài đường gấp khúc sau:
Bài giải
....... ..………………………………………………..
……..………………………………………………..
………………………………………………………
 
ĐÀ LẠT Time





Các ý kiến mới nhất